Polecamy raport „Między pasją a zawodem. Raport o statusie nauczycielek i nauczycieli w Polsce 2021”, który przygotowała Fundacja Orange.

Został on zaprezentowany 16 czerwca podczas konferencji online, w której uczestniczyła m.in. Magdalena Kaszulanis, Rzeczniczka Prasowa Związku Nauczycielstwa Polskiego.

Mamy nadzieję, że nasz raport przyczyni się do szerokiej debaty i spojrzenia na nauczycieli z troską i zainteresowaniem, a finalnie – do systemowych zmian na lepsze. Jeśli mamy ambicję pracy nad społeczeństwem przyszłości – wrażliwym na słabszych, niegodzącym się na rosnącą skalę nierówności, odpornym na kryzysy, innowacyjnym i wykorzystującym szanse rozwojowe – to nie możemy przechodzić do porządku dziennego nad problemami, takimi jak te ujawnione w prezentowanym badaniu. Jego wyniki skłaniają do głębokiego namysłu, a ten powinien pociągnąć za sobą zdecydowane działania – deklaruje Konrad Ciesiołkiewicz, prezes Fundacji Orange.

ZOBACZ RAPORT

 

Dział: Aktualności
poniedziałek, 14 czerwiec 2021 08:25

Komunikat ZNP po rozmowach ws. awansu zawodowego

10 czerwca 2021 r. w Ministerstwie Edukacji i Nauki odbyło się spotkanie grupy roboczej ds. systemu awansu zawodowego nauczycieli powołanej w ramach Zespołu ds. statusu zawodowego pracowników oświaty.

Przedstawiciele ZNP – prezes Okręgu Pomorskiego ZNP Elżbieta Markowska i przewodniczący CKMN ZNP Szymon Lepper zaprezentowali stanowisko związku wobec proponowanych przez ministerstwo zmian w pragmatyce zawodowej nauczycieli. Przypomnieli, że ZNP odniósł się do tych propozycji 18 maja podczas posiedzenia Zespołu ds. awansu zawodowego nauczycieli. Zadeklarowaliśmy wówczas potrzebę rozmów, nie akceptując zmian w pragmatyce zawodowej nauczycieli w formule przedstawionej przez ministerstwo.

Zdaniem ZNP, najistotniejszą kwestią są zagadnienia dotyczące finansowania oświaty i systemu wynagradzania nauczycieli opartego na średnim wynagrodzeniu w gospodarce, a nie jak proponuje ministerstwo minimalnym wynagrodzeniu. Związek przedstawił w tym zakresie własne propozycje (dwie obywatelskie inicjatywy ustawodawcze).

Dlatego przedstawiciele ZNP ponownie optowali za tym, by dyskusja o zmianach w awansie zawodowym nauczycieli poprzedzona była osiągnięciem konsensusu w powyższych sprawach. Jednocześnie wyraźnie podkreślili, że związek nie będzie legitymizował zmian  w pragmatyce zawodowej nauczycieli, które negatywnie przełożą się na status zawodowym nauczycieli. 

Oczekujemy od resortu edukacji przedstawienia dokumentu, w którym zawarte zostaną szczegółowe propozycje w formie projektu ustawy i projektów aktów wykonawczych, zawierających uzasadnienie zmian i ocenę ich skutków. 

Środowisko nauczycielskie uważa, że stanowisko związku powinno być poparte szerokimi konsultacjami prowadzonymi w oparciu o projekty aktów prawnych. Dlatego, jeżeli będą prowadzone rozmowy o statusie zawodowym nauczycieli bez możliwości poprzedzenia ich rzetelnymi konsultacjami społecznymi, przedstawiciele ZNP wezmą w nich udział w charakterze obserwatorów.

Związek oczekuje poważnego traktowania 600-tysięcznej grupy nauczycieli i przedstawicieli związków zawodowych uczestniczących w pracach Zespołu ds. statusu zawodowego pracowników oświaty.

Domagamy się:

  • rzeczywistego a nie pozorowanego dialogu,
  • rzetelności w dokonywaniu oceny czasu pracy nauczycieli,
  • obiektywizmu w ocenie wysokości wynagrodzenia wobec stawianych wymagań i wykonywanych przez nauczycieli obowiązków oraz warunków pracy, w których realizują zadania.
Dział: Aktualności
czwartek, 27 maj 2021 15:18

Negocjacje płacowe

26 maja odbyła się kolejna tura negocjacji w sprawie regulaminu wynagradzania gdyńskich nauczycieli. W rozmowach z przedstawicielami organu prowadzącego podtrzymaliśmy nasze postulaty dotyczące:

  • wzrostu niektórych dodatków funkcyjnych,
  • waloryzacji kwot dodatku motywacyjnego.

Kolejne rozmowy zaplanowano na 1 lipca.

Dział: Aktualności

Biuro Rzecznika Praw Obywatelskich razem z ekspertami i ekspertkami (także ZNP) przygotowało praktyczny poradnik dla nauczycieli i dyrektorów „Jak bezpiecznie prowadzić lekcje online?”. Powstał on, by pomóc nauczycielom i wskazać im praktyczne narzędzia pomocne w przeprowadzeniu lekcji z uczniami.

Poradnik powstał, by pomóc, by wskazać praktyczne narzędzia pomocne w przeprowadzeniu lekcji z uczniami. Eksperci i ekspertki w zakresie edukacji (związani m.in. z Fundacją Dajemy Dzieciom Siłę, portalem lekcjewsieci.pl, Związkiem Nauczycielstwa Polskiego, Fundacją Przestrzeń dla Edukacji, Stowarzyszeniem Cyfrowy Dialog, Fundacją Centrum Cyfrowe, Uniwersytetem Warszawskim) przy wsparciu RPO przygotowali poradnik dla kadry szkolnej, który mamy nadzieję, podpowie jak bezpiecznie prowadzić lekcje online, z jakich narzędzi korzystać, jak rozmawiać z uczniami – “cyfrowymi tubylcami” – o zasadach w wirtualnej klasie. Publikacja zawiera także wskazówki dla dyrektorów, jak wdrożyć systemy zdalnego nauczania w szkole.

POBIERZ PORADNIK

Dział: Aktualności

29 stycznia w Ministerstwie Edukacji Narodowej wznowił prace Zespół do spraw statusu zawodowego pracowników oświaty.

Przedmiotem prac Zespołu będzie nauczycielska pragmatyka, w tym kwestie dotyczące:

  • komisji dyscyplinarnych,
  • awansu zawodowego i oceny pracy nauczycieli,
  • systemu finansowania oświaty i wynagrodzeń nauczycieli,
  • czasu pracy.

Ministerstwo zapowiada stworzenie nowej pragmatyki zawodowej nauczycieli, która mogłaby obowiązywać od stycznia 2021 roku. Związek Nauczycielstwa Polskiego jest gotów do rozmów, ale jednocześnie jest zdeterminowany do obrony praw określonych w dzisiejszej ustawie Karta Nauczyciela.

Spotkanie w dniu wczorajszym dotyczyło komisji dyscyplinarnych. Przedstawiciele Związku zaproponowali, aby w pilnym trybie znowelizować zapisy obowiązujące od 1 września 2019 roku. Dlatego przekazaliśmy do klubów parlamentarnych prośbę o szybką zmianą przepisów dotyczących prowadzenia postępowania dyscyplinarnego wobec nauczycieli. Naszą inicjatywę podjął Klub Parlamentarny LEWICA, który złożył do Marszałek Sejmu poselski projekt w tej sprawie.

W ramach pracy Zespołu do spraw statusu zawodowego pracowników oświaty, Związek Nauczycielstwa Polskiego jest gotowy do prac zmierzających do doprecyzowania zapisów dotyczących postępowań dyscyplinarnych wobec nauczycieli. Kluczową kwestią, którą podnieśliśmy podczas posiedzenia Zespołu było jednoznaczne odniesienie się przedstawicieli oświatowej „Solidarności” do stanowiska swojego Prezydium, dotyczącego likwidacji komisji dyscyplinarnych na rzecz Kodeksu pracy i Kodeksu karnego. Takie rozwiązanie rodzi negatywne konsekwencje dla pracownika. Zdaniem ZNP prowadzi również do likwidacji Karty Nauczyciela.

Rozmowy w sprawie komisji dyscyplinarnych będą kontynuowane w najbliższym czasie.

Poniżej: jak zmieniała się liczba zawiadomień do komisji dysyplinarnych przed (2018) i po zmianie przepisów (2019). Źródło MEN.

     

Dział: Aktualności

 

W tym tygodniu do organu prowadzącego trafił nasz wniosek o pilne zwołanie zespołu negocjacyjnego regulaminu  wynagradzania nauczycieli gdyńskich placówek oświatowych. We wniosku zgłaszamy przede wszystkim postulat ustalenia dodatku za wychowawstwo w przedszkolach i oddziałach przedszkolnych na kwotę obowiązującą w innych szkołach.

Poniżej fragment z obszernego uzasadnienia wniosku:

Wprowadzone ustawą z dnia 13 czerwca 2019 r. o zmianie ustawy – Karta Nauczyciela oraz niektórych innych ustaw regulacje precyzują, że dodatek za pełnienie funkcji wychowawcy klasy wynosi co najmniej 300 złotych. W związku z licznymi, podnoszonymi również przez Związek Nauczycielstwa Polskiego uwagami, wskazującymi że taka konstrukcja zapisu wyklucza nauczycieli przedszkoli, minister edukacji narodowej wprowadził do rozporządzenia ws. minimalnych stawek wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli zmianę porządkującą, przyznającą wskazany dodatek także dla „nauczyciela opiekującego się oddziałem przedszkolnym".

Wobec powyższego, biorąc po uwagę prawo organu prowadzącego do określenia dodatków za wychowawstwo w przedszkolach i oddziałach przedszkolnych, których prowadzenie jest zadaniem własnym gminy, brak jest negatywnych przesłanek ustawowych do wykluczenia szerokiej grupy wychowawców w oddziałach przedszkolnych z podwyżki dodatku za sprawowanie  funkcji wychowawcy oddziału, do kwoty co najmniej 300 złotych, tak jak dla wychowawców pozostałych typów placówek.

Wskazujemy, że czynności wychowawcy oddziału przedszkolnego nie odbiegają od czynności wychowawcy klasy w szkole. Zarówno obowiązujące przepisy, jak i wypracowana w tym zakresie praktyka nakładają na wychowawców, bez względu na typ placówki, tożsame obowiązki: prowadzenie dokumentacji oddziału/klasy i uczniów/wychowanków, kontakty z rodzicami, ustalanie organizacji pomocy psychologiczno – pedagogicznej, sporządzanie opinii, analizowanie potrzeb uczniów/wychowanków itd. Podobny pogląd podzielił Naczelny Sąd Administracyjny, który w wyroku I OSK 1194/07 z dnia 10 października 2007 roku orzekł, że „(…) obowiązki spoczywające na nauczycielu, któremu powierzono funkcję wychowawcy klasy w szkole, oraz obowiązki spoczywające na nauczycielu, któremu powierzono sprawowanie opieki wychowawczej nad oddziałem przedszkolnym, nie są na tyle różne, aby upoważniały do różnicowania tych nauczycieli.” Dodatkowo NSA uznał, że „nie jest uzasadniony pogląd reprezentowany przez organy nadzoru, że funkcja wychowawcy klasy w szkole jest ściśle związana z wykraczającymi poza realizację programu nauczania zakresem zadań i obowiązków nauczyciela, natomiast zadania i obowiązki opiekuńczo-wychowawcze nauczyciela w przedszkolu nie należą do jego zajęć i obowiązków dodatkowych, lecz stanowią część zadań i obowiązków wynikających z charakteru pracy nauczyciela przedszkolnego.” Ów pogląd podtrzymał również, w uzasadnieniu uchwały z dnia 8 lipca 2008 roku (I PZP 3/08) Sąd Najwyższy. Zatem w świetle ustalonego orzecznictwa i praktyki szkolnej, wskazywanie jakoby nauczyciele, którym powierzono funkcję wychowawcy oddziału przedszkolnego wykonywali te zadania w węższym zakresie jest, także zdaniem Zarządu Oddziału ZNP w Gdyni, nieuprawnione.

Jednocześnie w kontekście rosnącego znaczenia edukacji przedszkolnej, wyrównywania szans dzieci „na starcie”, lecz także zauważalnego braku nauczycieli w przedszkolach, pozbawienie tej grupy zawodowej dodatku w wysokości co najmniej 300 złotych, należy uznać za nierówne traktowanie osób w zatrudnieniu. Ponadto utrzymywanie dodatku za wychowawstwo w oddziałach przedszkolnych na relatywnie niskim poziomie wpływa zniechęcająco na podejmowanie przez młodych nauczycieli decyzji o wyborze kariery nauczyciela przedszkola oraz powoduje „migracje kadrową” nauczycieli przedszkoli do szkół (klasy I-III) gdzie dodatek za wychowawstwo jest znacząco wyższy a obowiązki w ramach tego dodatku tożsame. Pragniemy zauważyć, że obecne uregulowania uznawane są przez nauczycieli przedszkoli za niesprawiedliwe i krzywdzące oraz wpływają niekorzystnie na atmosferę pracyw przedszkolach.

Dział: Aktualności
wtorek, 13 sierpień 2019 09:06

Komunikat po rozmowach płacowych w MEN

10 lipca Zarząd Główny ZNP zwrócił się do ministra Dariusza Piontkowskiego o ustalenie terminu spotkania w celu uzgodnienia projektu rozporządzenia określającego od 1 września 2019 r. minimalne stawki wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli. W tej sprawie 2 sierpnia w Centrum Partnerstwa Społecznego „Dialog” doszło do spotkania przedstawicieli MEN z oświatowymi związkami zawodowymi.

ZNP zgłosił postulat zwiększenia od 1 września 2019 r. o 25 proc. wysokości obowiązujących obecnie minimalnych stawek wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli. W przedstawionym do konsultacji projekcie rozporządzenia płacowego założono wzrost minimalnych stawek o 9,6%.

Związek z zadowoleniem przyjął realizację naszego postulatu dotyczącego jednoznacznego określenia w projekcie rozporządzenia płacowego prawa nauczycieli przedszkoli do dodatku za wychowawstwo. Jednocześnie Związek domagał się by dodatek ten przysługiwał w wysokości nie mniejszej niż 300 złotych (podobnie jak to ma miejsce w przypadku wychowawców klas).

W powyższych kwestiach nie doszło do uzgodnienia stanowisk.

Tabele wzrostu minimalnego wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli od 1 września 2019 r.

Propozycja ZNP wynagrodzenia od września 2019 r.

Propozycja MEN wynagrodzenia od września 2019 r.

Dział: Aktualności

ZNP otrzymał do zaopiniowania projekt nowelizacji rozporządzenia ws. nauczycielskich wynagrodzeń. Poza nową, zapowiedzianą, siatką minimalnego wynagrodzenia, projekt wprowadza zapis, który gwarantuje nauczycielom przedzkoli, którzy są wychowawcami grup, przyznanie dodatku za wychowawstwo w kwocie co najmniej 300 złotych (zgodnie z nowelizacją Karty Nauczyciela). Zapis jest gwarancją, której domagał się ZNP ponieważ, jak już informowaliśmy, zmiany w Karcie Nauczyciela prowadziły do pozbawienia nauczycieli przedszkoli dodatku za wychowawstwo. 

 

Stawki wynagrodzenia zasadniczego od 1.09.2019 według MEN

 

Jednocześnie ZNP skierował do MEN list, w którym domaga się podjęcia negocjacji ws. nowelizacji rozporządzenia. Zgodnie z prawem taki projekt nie podlega bowiem opiniowaniu lecz uzgodnieniu, co wymaga podjęcia rozmów. ZNP nadal domaga się znaczącego wzrostu nauczycielskich pensji, zgodnie z postulatami strajkowymi! 

LIST ZNP DO MEN

Dział: Aktualności

ZNP kontynuuje działania zapoczątkowane w ubiegłym roku, zmierzające do wynegocjowania podwyżek wynagrodzeń nauczycieli o 1000 złotych. Przypominjmy - od 2017 roku konsekwentnie, bez wsparcia części związków zawodowych podejmujemy różne inicjetywy w tym celu. Obecnie ZNP przygotowuje ogólnopolski protest nauczycieli, w wypadku gdyby negocjacje płacowe nie przyniosły rezultatu. Z przeprowadzonych w grudniu i styczniu ankiet wynika, że nauczyciele, także w Gdyni zdecydowani są do podejmowania: akcji na wzór protestu policjantów i strażaków oraz pracowników sądów powszechnych lub strajku.

7.01.2019 – odbyło się posiedzenie Prezydium ZG ZNP, na które został zaproszony szef rządu. Niestety Premier M. Morawiecki nie był obecny na spotkaniu

9.01.2019 – na wniosek prezesa ZNP zostały zwołane negocjacje w Centrum Partnerstwa Społecznego „Dialog” z udziałem minister edukacji.

10.01.2019 – nadzwyczajne posiedzenie Zarządu Głównego ZNP ws.protestu.

Dział: Aktualności
start
Strona 1 z 4

Nadchodzące wydarzenia

Brak wydarzeń

Aplikacja ZNP

90 lat ZNP w Gdyni

Powered by Amazing-Templates.com 2014 - All Rights Reserved.